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通缉犯令香港更美?

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发表于 2020-9-14 11:32:15 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
这几天,大家在讨论三权分立,争拗,源于去年九月教育局推出的高中通识书“自愿送审”计划。 经历10个月覆检,出版社最近推出修订版课本,当中大部分通识书都删除了“三权分立”部分,于是反对派群起攻讦,说这是政府对教科书的政治审查。 我的疑问,倒不是三权分立不分立,而是,教育局审查教科书有什么问题?为什么是“自愿送审”而不是“规定送审”?老板管下属,天经地义,教科书要在教育局管辖下的学校使用,受点监管好正常,大家到底大惊小怪什么?我更关注的是,为什么只需要高中通识书送审?那初中呢? 于是,我随手找来几本初中通识课本看看,不翻犹自可,一翻吓死人。 其中一个“议题剖析”,题目是: “年轻一代能令香港更美?”请学生根据以下两段参考资料作答。第一则资料是: “罗冠聪5万票当选,成为香港历史上最年轻议员”;第二则资料是: “青年启动邻舍团年饭,推动友善社区”。 罗冠聪令香港更美?不是吗?一个被DQ的议员、一个被通缉的逃犯、一个丢下手足到外国偷生的暴乱领袖,何美之有? 同一本书,谈到“社会及政治事务参与”部分,书中只选了一个人物做例子,他的名字叫朱凯廸。把这个人塑造成一个建制内及建制外都有高参与度的正面人物,却没有提及他在立法会内爬墙掷物、在街头违法集会的破坏行为。 还有一课堂讨论焦点: “香港仍是法治之都吗?”一个全版,列出三例,叫学生以此三例为基础,讨论香港法治仍存在否?这三例分别是:前特首梁振英“行李门”司法覆核案、“七警案”、“曾荫权案”。 我想,这些讨论题目,旨不在最后结论,而在过程,让教师可以旧事重提,把特首及警察的负面新闻加以抹黑演绎,再代代相传下去。 惊吓的不只是书本内容,还有课本的编著者。之前已有人发现,原来香港中学的通识课本其中一个编撰者是戴耀廷。也许戴的名字太响,近年再版的书没了他名字,却换了另一个戴姓教师,名叫戴健晖。 大家仍记得吗?戴健晖就是去年黑暴期间在网上发布恐怖仇警言论,咒骂警察子弟“过不到7岁”、“20岁前死于非命”的香港华人基督教联会真道书院前助理校长。虽然此人已调职,但仍在校内任教,而且还有份撰写全港学生都会接触到的初中通识书,我实在觉得,教育局你们是否管得太少? 

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请看x.co/j88(网址) 肺炎,大规模的死亡和恐惧,看海外真实报道...... git.io/g8888 (网址)  发表于 2020-9-16 15:06
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